منهجية التعلم في X10

تعتمد X10 على فكرة بسيطة: التدريب الفعّال لا يقتصر على نقل المعلومات. لذلك تُبنى التجربة حول الفهم، ثم التطبيق، ثم التقييم والتطوير؛ مع اختيار الأنشطة ودراسات الحالة والمشروعات وفق طبيعة البرنامج والمستوى المستهدف.

المرحلة الأولى: افهم

تُبنى قاعدة معرفية واضحة تساعد المتدرب على فهم المفاهيم والأدوات واللغة المستخدمة في المجال. في برامج الذكاء الاصطناعي قد يشمل ذلك فهم المفاهيم الأساسية وحالات الاستخدام؛ وفي التسويق قد يشمل قراءة السوق وسلوك المستهلك؛ وفي القيادة قد يشمل نماذج التأثير واتخاذ القرار.

المرحلة الثانية: طبّق

تتحول المعرفة إلى ممارسة من خلال أنشطة ومشروعات ودراسات حالة وتمارين محاكاة. تختلف درجة التطبيق من برنامج إلى آخر، لكنها تظل عنصرًا مقصودًا في التصميم وليست إضافة اختيارية بعد المحتوى.

المرحلة الثالثة: قيّم وطوّر

تُراجع المخرجات ومستوى التقدم لتحديد ما تم اكتسابه وما يحتاج إلى تطوير. ويمكن أن تشمل المراجعة جودة المشروع، أو وضوح التفكير، أو القدرة على استخدام الأداة، أو تحويل القرار إلى خطة عمل، بحسب مخرجات البرنامج.

كيف يتدرج التعلم؟

نظام الدراسة

وفق خطة الموقع الحالية، تعتمد تجربة X10 على التدريب المباشر أونلاين. ويُحدد وقت الجلسات، وعددها، والمدة، وأي متطلبات مسبقة عند فتح كل برنامج أو اعتماد مساره. لا تعرض هذه الصفحة مددًا أو رسومًا موحدة لأن ذلك يختلف باختلاف البرنامج والدفعة.

نتعلم لنطبّق، ونطبّق لنصنع أثرًا.